ت. الوسائل التعليمية لتدريس مهارة ا

T. pendidikan metode untuk mengajar membaca, yang paling penting adalah sebagai berikut:1. kartu umbi (Falsh-kartu): digunakan untuk membantu siswa membaca kata-kata, awaltabirat, atau kalimat tanpa stripping untuk suku kata dan huruf. Juga digunakan untuk tumbuh kekayaan kosakata dan praktek beberapa aturan tata bahasa.2. kartu membaca (Reading kartu): lampu kartu kecil, digunakan untuk pelatihan dan pengarahan dan penyerapan.3. faktor membaca (Reading laboratorium): bahan-bahan pendidikan progresif oleh tingkat kesulitan, dan dirancang khusus untuk membantu peserta mengembangkan keterampilan dalam membaca dari satu panggung lain sesuai dengan kemampuannya.4. formulir (bentuk): termasuk tabel menampilkan tanggal pesawat, kereta api, atau bentuk-bentuk yang digunakan untuk meminta tindakan, atau kewarganegaraan, paspor atau visa. Ini berarti siswa pelatihan untuk menyerap informasi. Metode pendidikan untuk mengajar menulis, yang paling penting adalah:1. audio kaset yang direkam oleh mahasiswa mendengar kemudian menulis apa ditentukan oleh itu.2. silang membantu siswa belajar arti kata dan misspell.3. film, program radio, dan waltlvizion yang memberikan peserta dengan ide-ide dan informasi yang mereka butuhkan untuk menulis cerita dan percakapan. 4. Surat Kabar dan majalah (Surat Kabar dan majalah): alat pendidikan yang berguna untuk meningkatkan pembelajaran dan menyediakan pelajar dengan penulisan teknis dan konten.4. kriteria untuk pemilihan metode pendidikanKarena pendidikan setiap linguistik keterampilan dapat menggunakan metode yang berbeda, guru harus memilih cara yang tepat dan cocok untuk posisi pendidikan di mana ia menemukan dirinya sendiri, dalam terang kriteria-kriteria berikut:N. Kelayakan metode karakteristik pelajar: ini berarti bahwa cara konten dan aktivitas siswa berpikir dan pengalaman sebelumnya, yang sesuai dengan persepsi mereka.B. Merenungkan pesan bahwa Anda ingin mentransfer, konten link dengan topik: ini berarti bahwa metode dan konten sesuai tema kursus.T. Link ke kurikulum: ini berarti bahwa memenuhi dan sesuai dengan konten kurikulum, kegiatan, mengajar, dan tujuan pendidikan.W. Karakteristik Teknis standar untuk pendidikan sarana, yaitu:1. jelas cara, Apakah tertulis, audio atau bersama.2. ilmiah akurasi dan kesesuaian dengan realitas.3. manajemen dan koordinasi dan rasa estetika.4. keamanan: yang menampilkan gambar ular lebih aman daripada layar ular hidup.5. kemudahan penggunaan, dan biaya rendah.6. kesesuaian untuk tampilan.7. kesederhanaan.8. alchois bebas iklan.C. Untuk bekerja berarti untuk menarik perhatian siswa dan meningkatkan minat mereka.H. Untuk menambahkan sesuatu yang baru untuk metode yang dijelaskan dalam buku ini.