الفصل الاولنظرة سريعة الى تاريخ علم

الفصل الاول
نظرة سريعة الى تاريخ علم اللغة
ان العلم الذي نشأ من دراسة الحقائق اللغوية مر بثلاث مراحل, قبل أن يحدد, هذا العلم , هدفه الحقيقي الخاص به.
لقد اهتم الدارسون , في بادئ الامر, بفرع من فروع المعرفة سمي ب (القواعد). ان هذه الدراسة الدراسة الالتي بدأها الاغريق واخذها عنهم الفرنسيون اعتمدت على علم المنطق. و هي تفتقر الى النظرة العلمية و لا ترتبط باللغة نفسها , و ليس لها من هدف سوى وضع القواعد التي تميز بين الصيغ الصحيحة , و غير الصحيحة , فهي دراسة معيارية , تبتعد كثيرا عن الملاحضة الصحيحة للحقائق , و مجالها محدود, ضيق.
ثم ظهر فقه اللغة (الفيلولوجيا) . لقد وجدت مدرسة لفقه اللغة في الاسكندرية منذ القديم , و لكن هذه التسمية ( فقه اللغة او الفيلولوجيا) غالبا ما تطلق على الحركة العلمية التي بدأها فردريك اوكست ولف friedrich August Wolf في عام 1777. و قد استمرت حتى يومنا هذا. ليست اللغة الهدف الوحيد لهذه الحركة. : فقد اهتم علماء فقه اللغة بتصحيح النصوص المكتوبة و شرحها و التعليق عليها , كما شجعت هذه الدراسة اصحابها على لاهتمام بالتاريخ الادبي, و بالعادات و التقاليد, و النظم الاجتماعية و الاجتماعية و غيرها, و قد استخدم هؤلاء العلماء اساليب النقد في دراستهم و كان هدفهم, من دراسة المسائل اللغوية, مقارنة النصوص, التي كتبت في فترات زمنية مختلة, لمعرفة اللغة التي تختص بها كل مؤلف من مؤلفي هذه النصوص. و لحل رموز بعض اللغات القديمة الغامضة و تفسيرها, مما لا شك فيه ان مثل هذه الدراسات مهدت السبيل لعلم اللغة التاريخي, فدراسة رتشل Ritschlل بلوتسplautus هي جزء من الدراسة اللغوية , و لكن النقد الفيلولوجي- اي استخدام اسلوب النقد في فقه اللغة له عيب مهم: فهو يعتمد اعتمادا كليا على اللغة المكتوبة. ثم ان جل اهتمامه انحصر في اللغة الاغريقية و اللاتينية القديمة.
بدأت المرحلة الثالثة عندما اكتشف العلماء ان اللغات يمكن مقارنه بعدها ببعض. و كان هذا الاكتشاف بداية (فقه اللغة المقارن) comparative philology ففي عام 1816 نشربوب franz Bopp كتابا سماه في النظام الصرفي للسانسكريتية . قارن فيه اللغة للسانسكريتية باللغة الالمانية و الاغريقية و اللاتينية و غيرها, و لم يكن (بوب) اول من اشار الى اوجه الشبه بين هذه اللغات و انحدارها من اصل واحد فقد سبقه الى ذلك وليم جونز

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Bab pertamaSebuah cepat melihat ke dalam sejarah linguistikIlmu yang muncul dari studi tentang realitas linguistik mengalami tiga tahap, sebelum menentukan, bendera, tujuannya nyata.Saya peduli pelajar, pada awalnya, oleh cabang pengetahuan yang disebut (aturan). Studi ditentukan dalam studi ini diprakarsai oleh orang Yunani dan diambil mereka Perancis mengandalkan logika. Dan itu tidak memiliki pandangan dunia ilmiah dan tidak terkait dengan bahasa itu sendiri, dan bukan tujuannya hanya menetapkan aturan-aturan yang membedakan antara benar dan salah, ini adalah studi standar, pergi dari hak untuk melihat fakta-fakta, dan ruang terbatas, ketat.ثم ظهر فقه اللغة (الفيلولوجيا) . لقد وجدت مدرسة لفقه اللغة في الاسكندرية منذ القديم , و لكن هذه التسمية ( فقه اللغة او الفيلولوجيا) غالبا ما تطلق على الحركة العلمية التي بدأها فردريك اوكست ولف friedrich August Wolf في عام 1777. و قد استمرت حتى يومنا هذا. ليست اللغة الهدف الوحيد لهذه الحركة. : فقد اهتم علماء فقه اللغة بتصحيح النصوص المكتوبة و شرحها و التعليق عليها , كما شجعت هذه الدراسة اصحابها على لاهتمام بالتاريخ الادبي, و بالعادات و التقاليد, و النظم الاجتماعية و الاجتماعية و غيرها, و قد استخدم هؤلاء العلماء اساليب النقد في دراستهم و كان هدفهم, من دراسة المسائل اللغوية, مقارنة النصوص, التي كتبت في فترات زمنية مختلة, لمعرفة اللغة التي تختص بها كل مؤلف من مؤلفي هذه النصوص. و لحل رموز بعض اللغات القديمة الغامضة و تفسيرها, مما لا شك فيه ان مثل هذه الدراسات مهدت السبيل لعلم اللغة التاريخي, فدراسة رتشل Ritschlل بلوتسplautus هي جزء من الدراسة اللغوية , و لكن النقد الفيلولوجي- اي استخدام اسلوب النقد في فقه اللغة له عيب مهم: فهو يعتمد اعتمادا كليا على اللغة المكتوبة. ثم ان جل اهتمامه انحصر في اللغة الاغريقية و اللاتينية القديمة.Fasa ketiga dimulai ketika para ilmuwan menemukan bahwa bahasa dapat dibandingkan dengan beberapa. Penemuan ini adalah awal (perbandingan filologi) perbandingan filologi di 1816 nsharbob franz Bopp buku yang disebut sistem morfologi llsanskritih. Membandingkan bahasa llsanskritih di Jerman dan Latin dan Yunani, dan banyak lagi, dan tidak Bob pertama menunjukkan kesamaan antara bahasa ini dan jatuh dari salah satu yang didahului oleh William Jones

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Bab Satu
cepat melihat sejarah dari linguistik
bahwa ilmu pengetahuan , yang berasal dari para studi dari fakta-fakta linguistik lulus melalui tiga tahap, sebelum menetapkan, ilmu ini, target yang nyata.
Kami telah diurus dari ulama, awalnya, sebuah cabang dari begitu- yang disebut cabang dari pengetahuan (aturan). Penelitian mekanistik penelitian ini diprakarsai oleh orang Yunani dan membawa mereka Perancis mengandalkan logika. Dan kurang pandangan ilmiah dan yang tidak terkait dalam satu bahasa yang sama, dan yang tidak memiliki tujuan, tetapi untuk menetapkan aturan yang membedakan antara yang formula yang benar, dan benar, mereka studi standar, menyimpang terlalu jauh dari yang tepat antara para pengamatan yang fakta, dan ruang adalah terbatas, sempit.
Kemudian datang Filologi (filologi). Saya menemukan sebuah sekolah filologi di Alexandria sejak itu tua, tapi label ini (filologi atau filologi) sering memanggil dengan gerakan ilmiah yang diprakarsai oleh Frederick Serigala Auxt friedrich Agustus Serigala tahun 1777 dan terus hari ini. Ini bukan satu-satunya tujuan dari bahasa gerakan ini. : Ilmuwan Filologi tertarik dalam mengoreksi teks tertulis dan menjelaskan dan mengomentari mereka, karena penelitian ini telah mendorong pemilik tentang sejarah yang menarik, sastra, dan adat istiadat dan tradisi, dan sistem sosial, sosial dan lain-lain, dan telah digunakan para ilmuwan ini metode Moneter dalam studi mereka dan tujuan mereka adalah , dari studi tentang masalah bahasa, dibandingkan dengan teks-teks yang ditulis dalam interval disfungsional, untuk belajar bahasa yang spesifik untuk masing-masing penulis penulis teks-teks ini. Dan menyelesaikan beberapa bahasa tua yang misterius dan menafsirkan simbol, yang tidak diragukan lagi bahwa studi tersebut membuka jalan bagi bahasa sejarah ilmu pengetahuan, Warnet RCL Ritschl Blot Plautus adalah bagian dari studi bahasa, tapi uang tunai Alvelologi- penggunaan gaya kritik dalam filologi memiliki kelemahan penting: itu tergantung sepenuhnya pada bahasa tertulis. Delapan Gel bunga terbatas dalam bahasa Yunani dan Latin kuno.
The Tahap ketiga dimulai ketika para ilmuwan menemukan bahwa bahasa dapat dibandingkan beberapa kemudian. Dan ini adalah yang awal dari penemuan (filologi Perbandingan) filologi komparatif Pada 1816 Nscherpop franz Bopp di sebuah buku berjudul sistem Sanscritah morfologi. Bandingkan bahasa Sanscritah di Jerman dan Yunani dan Latin , dan lain-lain, dan itu tidak (Bob) , yang menyebutkan pertama dari kesamaan antara bahasa-bahasa ini dan yang penurunan lanjutan dari yang satu yang didahului dengan William Jones