ادراك المعلم ان تدريس القواعد اداة

ادراك المعلم ان تدريس القواعد اداة تسهم في قيام اللغة بوظائفها من تعبير, وتفكير, واتصال واقناع, وان الخلل في تطبيق القواعد النحوية يعطل اللغة عن اداء هذه الوظائف وغيرها.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Pemahaman guru untuk mengajar alat aturan bahasa fungsi ekspresi, dan berpikir, dan komunikasi dan meyakinkan, dan bahwa ketidakseimbangan dalam penerapan tata bahasa menunda fungsi-fungsi ini dan banyak lagi.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Sadarilah bahwa aturan alat pengajaran guru berkontribusi pada kinerja fungsi ekspresi bahasa, dan pemikiran, koneksi dan meyakinkan, dan bahwa ketidakseimbangan dalam penerapan aturan gramatikal bahasa mengganggu kinerja fungsi-fungsi ini dan banyak lagi.