نأخذ في الاعتبار، للصورة المحددة ثم

نأخذ في الاعتبار، للصورة المحددة ثم يتم تحويلها برمجياً إلى مجموعة من الصور وتطبيقها في عملية للتعلم ينبغي أن هذه الصور ليست معقدة للغاية. الصورة بسيطة جداً ولكن قادرة على زراعة خيال الطلاب ضد الصورة. فالصورة المحددة ينبغي أن لا تكون غريبة جداً وأكثر من اللازم. ".

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Perlu diingat, gambar kemudian disusun ke dalam satu set gambar dan menerapkannya dalam proses pembelajaran harus ini gambar tidak terlalu rumit. Gambar sangat sederhana namun mampu mengolah imajinasi siswa terhadap gambar. Gambar yang dipilih tidak boleh terlalu aneh dan terlalu banyak. ".

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Perlu diingat, gambar yang dipilih kemudian dikompilasi menjadi koleksi foto dan diterapkan dalam proses pembelajaran harus foto-foto ini tidak terlalu rumit. Gambar ini sangat sederhana namun mampu menumbuhkan imajinasi siswa terhadap gambar. Gambar ditentukan tidak boleh terlalu aneh dan terlalu banyak. ".