يمكن لهذه ان تكون قيمة في المرحلة المتوسطة وما بهدها اذا نا كانت تدريب الطلبة على الاستماع، والحفظ والتلخيص، وتوجيه الاسئلة او الإجابة عنها امام الجمهور، واخذ المذكرات.
Ini dapat menjadi nilai dalam tahap peralihan dan NA jika dia dihancurkan adalah pelatihan siswa mendengarkan, konservasi dan ringkasan, dan pertanyaan atau jawaban untuk umum, dan mencatat.
Ini bisa menjadi nilai dalam tahap menengah dan Bhdha jika siswa kami dilatih untuk mendengarkan, dan konservasi dan ringkasan, dan mengarahkan pertanyaan untuk menjawab atau masyarakat, dan mengambil catatan.