‌ب. تحديد البحث تطبيق تدريس الخطابة

‌ب. تحديد البحث
تطبيق تدريس الخطابة العربية في معهد العصر"الكمال" كونر بليتار.
‌ج. مسائل البحث
1. كيف المواد في تدريس الخطابة العربية في المعهد العصري "الكمال" كونر بليتار
2. كيف عملية التعليم الخطابة العربية في المعهد العصري "الكمال" كونر بليتار
3. كيف التقويم في تعليم الخطابة العربية في المعهد العصري "الكمال" كونر بليتار
‌د. اهداف البحث
إن في كل بحث العلم اهداف،و اهداف ومن هذا البحث العلم هو ما يلي:
1. معرفة المواد في تدريس الخطابة العربية في المعهد العصري "الكمال" كونر بليتار
2. معرفة عملية التعليم الخطابة العربية في المعهد العصري "الكمال" كونر بليتار
3. معرفة التقويم في تعليم الخطابة العربية في المعهد العصري "الكمال" كونر بليتار

‌ه. فوائد البحث
ترجو الباحثة أن هذا البحث يستطيع ان يعطى الفوائد، منها:
1. فوائد نظرية
2. فوائد تطبيقية
‌أ. للمدرس
‌ب. للطلاب
‌ج. للباحثة
‌د. للباحثة القادم
‌و. توضيح المصطلحات
لسهوله البحث في الفهم والتفسير مقاصد الموضوع، فتبين الباحثة المصطلاحات الموجودة في هذا البحث كما يلي:
1. التوضيح النظري

2. التوضيح التطبيقي

====
ه. فوائد البحث
كتب هذاالبحث العلمى فوائد, ومنهم:
1. الفائدة النظرية
أن تكون نتائج البحث مزيدة للخزانة في تعليم باللغة العربة.
2. الفائدة التطبيقية
الفائدة التطبيقية لهذا الحبث هي:
أ‌) للمدرسة
ان تكون نتائج هذاللبحث سهما في امر تطبيق الطريقة السمعية والشفهية لتدريب مهارةالاستمع والكلم. يترقى انجاز تعلم التلامذ.
ب‌) التلاميذ
اللغة هي تتعلق باللسان و بالاذونين, اي كيف يستطيع شخص أن يستمع و يكلم للمواصلات كل يوم. ولذلك, بتطبيق هذاالطريقة يستطيعون تلاميذ ان تدريب مهارة استمعهم وكلامهم.
ج) للباحثة
فائدة من هذه الطريقة للباحثة يعنى خبرة, اي خبرة في امور يتعلق بتطبيق السمعية والشفهية في تعليم اللغة العرابية. وتنال الباحثة التجريبة المباشرة عن عملية تعليم اللغة العرابية بتطبيق الطريقة السمعية والشفهية. وكذالك يفيد هذاالبحث للباحثة في استيفاء احدى الشروط للحصول على المستوى العالم الدينى في قسم اللغة العربية بالجامعة الاسلامية الحكومة تولونج اجونج.

د) للباحثة القادمة
يمكن ان تصير نتائج هذ البحث اساسا فياداء البحث العلمى القادم.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

B. Pilih Cari Aplikasi pengajaran umum berbahasa Arab di kali "sempurna" Conner Blitar. Pertanyaan penelitian C. 1. Bagaimana artikel di pengajaran retorika di Blitar Conner Arab modern "sempurna"2. Bagaimana proses pendidikan dalam bahasa Arab berbicara "sempurna" Conner Blitar3. bagaimana reformasi dalam mengajar berbicara di depan umum Arab di modern Institute "sempurna" Conner BlitarTujuan penelitian DrSetiap Cari ilmu tujuan, dan tujuan dari penelitian ini ilmu pengetahuan adalah sebagai berikut:1. belajar materi dalam mengajar berbicara di depan umum Arab modern Institute "sempurna" Conner Blitar2. pengetahuan praktis pendidikan dalam bahasa Arab berbicara "sempurna" Conner Blitar3. mencari tahu kalendar dalam mengajar berbicara di depan umum Arab modern Institute "sempurna" Conner BlitarH. manfaat penelitian Peneliti berharap bahwa penelitian ini dapat memberikan manfaat, termasuk:1. manfaat dari teori2. praktis manfaatGuru N. B. untuk siswa J: peneliti Peneliti Dr berikutnyaDan menjelaskan terminologi Untuk kemudahan dalam pemahaman dan interpretasi tujuan, peneliti menemukan emosional pada penelitian ini sebagai berikut:1. ilustrasi konseptual 2. Terapan ilustrasi ====H. manfaat penelitian Hzaalbhath menulis ilmiah manfaat, termasuk: 1. bunga teoriHasil pencarian yang lebih dari Departemen Keuangan dalam pendidikan dalam bahasa gerobak. 2. bunga diterapkan Kepentingan terak metalurgi ini adalah:A) sekolah Bahwa hasil hzallbhath saham untuk menerapkan metode audio dan lisan untuk melatih mharhalastma dan lantai. Dapatkan altlamz lengkap belajar. B) murid Bahasa di lidah dan balazonine, yaitu bagaimana bisa seseorang untuk mendengarkan dan berbicara ke transportasi setiap hari. Oleh karena itu, menerapkan hzaaltrikh memiliki siswa pelatihan yang terampil astmahm dan kata-kata mereka.C) peneliti Kegunaan dari metode ini peneliti berarti pengalaman, pengalaman dalam hal-hal mengenai aplikasi audio-lisan ajaran urabi. Dan langsung pilot peneliti pengajaran urabi menerapkan cara audio dan lisan. Dan menurut sosiolog hzaalbhath memenuhi syarat bagi agama dunia dalam bahasa Arab, tuolong pemerintah Universitas Islam Agung. D) peneliti datang Hasil ini dapat terutama penelitian viadaa penelitian tahun depan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

B. Cari menentukan
penerapan ajaran berbahasa Arab di Institut Age "sempurna" Conner Blitar.
c. Menemukan masalah
1. Bagaimana materi pengajaran retorika bahasa Arab di lembaga modern yang "sempurna" Conner Blitar
2. Bagaimana proses retorika Pendidikan Arab di lembaga modern yang "sempurna" Conner Blitar
3. Bagaimana Kalender dalam mengajar retorika bahasa Arab di lembaga yang modern "sempurna" Conner Blitar
d. Cari tujuan
bahwa setiap tujuan penelitian ilmu pengetahuan, dan tujuan penelitian ini dan ilmu pengetahuan adalah sebagai berikut:
1. Pengetahuan tentang bahan dalam pengajaran retorika bahasa Arab di lembaga modern yang "sempurna" Conner Blitar
2. Pengetahuan tentang proses pendidikan retorika Arab di lembaga modern yang "sempurna" Conner Blitar
3. Pengetahuan kalender dalam mengajar retorika bahasa Arab di lembaga yang modern "sempurna" Conner Blitar e. Manfaat pencarian permintaan peneliti bahwa penelitian ini dapat memberikan manfaat, termasuk: 1. Manfaat teori 2. Manfaat praktis dari sebuah. Guru b. Siswa c. Peneliti d. Peneliti selanjutnya dan. Memperjelas terminologi untuk pencarian mudah dalam memahami dan menafsirkan tujuan dari topik, peneliti ternyata Almustlahat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Klarifikasi teoritis 2. Klarifikasi Terapan ==== e. Manfaat Cari menulis manfaat ilmiah Hmaseat, termasuk: 1. Teori bunga terlalu mahal Cari Treasury dalam hasil pendidikan di kendaraan. 2. Bunga Terapan tingkat diterapkan ini disebabkan dengan: a) sekolah yang saham hasil Hmallbges diterapkan dalam audio cara dan pelatihan lisan Mharhalastma dan pidato. Dipromosikan penyelesaian belajar Allamz. b) siswa bahasa berhubungan dengan lidah dan Baladhunin, bagaimana setiap orang yang mendengarkan dan berbicara untuk mengangkut setiap hari bisa. Oleh karena itu, siswa dapat menerapkan Hmatrivh bahwa pelatihan dan keterampilan Astmahm kata. c) dari peneliti kegunaan metode ini peneliti berarti pengalaman, tidak ada pengalaman dalam hal urusan bahasa audio dan verbal dalam aplikasi pendidikan Orabi. Dan merusak peneliti Altjeribh proses langsung Orabi pendidikan bahasa dengan menerapkan cara audio dan verbal. Dan juga menguntungkan peneliti Hmaseat di salah satu persyaratan untuk mendapatkan tingkat dunia agama di Departemen pemerintah Bahasa Universitas Islam Arab Tolonj Agung. Interpolation d) kedatangan peneliti dapat menjadi hasil penelitian ini terutama Viada penelitian ilmiah selanjutnya.