وكانت الحقائق المحصولة من نتيجة الم

وكانت الحقائق المحصولة من نتيجة الملاحظة على أنشطة المتعلمين و تحليل عن طريق وصفي كيفي أي تصنيف الحقائق المجموع مناسبا بأنشطة المعلمين التي تعد من النشاط المتعلق بالإستراتيجيات في تعليم اللغة العربية.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Fakta-fakta almhasolh catatan pada kegiatan pelajar dan analisis melalui deskriptif dari bagaimana fakta apapun jumlah relevan kegiatan guru, salah satu kegiatan pada strategi pendidikan bahasa Arab.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Fakta-fakta dari tanaman sebagai hasil pengamatan pada kegiatan peserta didik dan dianalisis dengan klasifikasi deskriptif kualitatif dari setiap fakta Jumlah kegiatan sesuai yang adalah guru dari aktivitas di strategi dalam pengajaran bahasa Arab.