منهج البحثأما المناهج التي إستخدمها

منهج البحث
أما المناهج التي إستخدمها الباحث في بحثه فيشتمل على الأمور الآتية:
1. نوعية البحث
هذه الرسالة من نوع الدراسة الميدانية بطريقة وصفية (Descriptive Method) فلذلك قصد الباحث أن يعرض الحقائق والمعلومات عن تطبيق طريقة القواعدِ لترقيةِ مهارة التعبير التحريري في كلية التربيةِ لقسمِ تعليم اللغةِ العربيةِ بالجامعةِ الإسلاميةِ الحكوميةِ تولونج أجونج وكدري. قال الأستاذ الدكتور (Surahmat Winanto) إنّ البحث العلمي يحتاج إلى أنواع المادة والبيانات لتحسين جودته كما كانت النباتات تحتاج إلى الماء والطعام لتحسين نموّها.
2. مصادر البحث
أ‌. المصادر الأساسية هي تحتوي على البيانات من المدرسة والمدرســـين في كلية التربيةِ لقسمِ تعليم اللغةِ العربيةِ بالجامعةِ الإسلاميةِ الحكوميةِ تولونج أجونج وكديري.
ب‌. المصادر الثّنائية هي المصادر التى تتعلق بموضوع البحث. هذه المصادر هي الكتب المتعلّقة بتعليم القواعد.
3. طريقة جمع البيانات
يحتاج الباحث إلى طريقة جمع البيانات للوصول إلى البيانات المحتاجة في هذا البحث واستخدم بعض الطرق العلمية وهي الملاحظة، والمقابلة، والطريقة الوثائقية.
أ‌. الطريقة الوثائقية
وهي طريقة البحث لطلب الحقائق والبيانات من الوثائق والكتب والمجلات والرسائل والمذكرات وغيرها من المواد المكتوبة.
فبهذه الطريقة سيكشف الباحث الحقائق أو البيانات على المواد المخططة، وأهداف تعليم التعبير التحريري، والمناهج، والخطة الدراسية، وأحوال الطلبة، وقسم تعليم اللغة العربية، وأوراق التعبير التحريري، وتصحيحها الأستاذ، وتعاليقة.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Metodologi penelitianKurikulum yang digunakan oleh kedua int dalam penelitiannya meliputi:1. kualitas penelitianIni pesan jenis bidang studi kata sifat (deskriptif metode) untuk Finder untuk mengekspos fakta-fakta dan informasi tentang menerapkan aturan-aturan yang ditulis ekspresi keterampilan upgrade di perguruan tinggi pendidikan untuk pengajaran bahasa Arab Universitas Islam Negeri tolong Agung dan kesedihan. Kata Prof (Surahmat Winanto) penelitian ilmiah artikel jenis dan kebutuhan data untuk meningkatkan kualitas sebagai tanaman membutuhkan air dan makanan untuk meningkatkan pertumbuhan mereka. 2. Cari sumberProf. Sumber-sumber primer berisi data dari seorang guru sekolah di perguruan tinggi pendidikan untuk mengajar bahasa Arab Universitas Islam Negeri tolong Agung sebagai Derry.B. Bilateral sumber adalah sumber yang berhubungan dengan tema. Sumber-sumber ini adalah buku pada pengajaran norma-norma.3. metode pengumpulan dataPeneliti kebutuhan metode pengumpulan data untuk mengakses data yang membutuhkan dalam penelitian ini dan menggunakan beberapa metode ilmiah dan observasi, wawancara dan cara dokumenter.Prof. Metode dokumenterPencarian fakta dan data dari dokumen, buku-buku, jurnal, Surat, Memorandum dan bahan-bahan tertulis lainnya. Dengan cara ini, peneliti akan mengungkapkan fakta atau data pada materi yang direncanakan, dan ditulis dengan tujuan pendidikan ekspresi, kurikulum, kurikulum dan siswa, mengajar bahasa Arab, ditulis ekspresi, profesor, diperbaiki komentarnya.